0
Я пытаюсь объединить классы и не могу понять, как это сделать.Как совместить классы
Я работаю с большим набором данных
library("ALL"); data(ALL, package = "ALL");
и нормально загрузить индикатор, как это:
allB <- ALL[,which(ALL$BT %in% c("B","B1","B2", "B3","B4"))]
и разделяет его на 5, но я хочу, чтобы объединить B3 и B4
Я пытался несколько различных вещей,
b1 <- ALL[,which(ALL$BT %in% c("B1"))] #select patients
b2 <- ALL[,which(ALL$BT %in% c("B2"))]
b34 <- ALL[,which(ALL$BT %in% c("B3","B4"))]
w <- c(b1,b2,b34)
allb <- ALL[,which(ALL$BT %in% c("B1","B2", c("B3","B4")))]
allb <- ALL[,which(ALL$BT %in% c("B1","B2","B3|B4"))]
Но ни один из них не работает
данных, установленные данные:
ALL$BT
[1] B2 B2 B4 B1 B2 B1 B1 B1 B2 B2 B3 B3 B3 B2 B3 B B2 B3 B2 B3 B2 B2 B2 B1 B1 B2 B1 B2 B1 B2 B B B2 B2 B2 B1 B2 B2 B2 B2 B2 B4 B4
[44] B2 B2 B2 B4 B2 B1 B2 B2 B3 B4 B3 B3 B3 B4 B3 B3 B1 B1 B1 B1 B3 B3 B3 B3 B3 B3 B3 B3 B1 B3 B1 B4 B2 B2 B1 B3 B4 B4 B2 B2 B3 B4 B4
[87] B4 B1 B2 B2 B2 B1 B2 B B T T3 T2 T2 T3 T2 T T4 T2 T3 T3 T T2 T3 T2 T2 T2 T1 T4 T T2 T3 T2 T2 T2 T2 T3 T3 T3 T2 T3 T2 T
Levels: B B1 B2 B3 B4 T T1 T2 T3 T4
allB$BT
[1] B2 B2 B4 B1 B2 B1 B1 B1 B2 B2 B3 B3 B3 B2 B3 B B2 B3 B2 B3 B2 B2 B2 B1 B1 B2 B1 B2 B1 B2 B B B2 B2 B2 B1 B2 B2 B2 B2 B2 B4 B4 B2
[45] B2 B2 B4 B2 B1 B2 B2 B3 B4 B3 B3 B3 B4 B3 B3 B1 B1 B1 B1 B3 B3 B3 B3 B3 B3 B3 B3 B1 B3 B1 B4 B2 B2 B1 B3 B4 B4 B2 B2 B3 B4 B4 B4 B1
[89] B2 B2 B2 B1 B2 B B
Levels: B B1 B2 B3 B4 T T1 T2 T3 T4
ALL
ExpressionSet (storageMode: lockedEnvironment)
assayData: 12625 features, 128 samples
element names: exprs
Вас может смутить оператор '% in%'. Это только проверка для каждого элемента левой части, существует ли она в правой части. Комбинации не происходит. Если вы опубликовали результат, который вам «нужно», тогда кто-то сможет показать путь. –
Термин «класс» используется неправильно по крайней мере до тех пор, пока не установлена терминология R. В R тип данных (или класс), который используется для представления категориальных данных, является классом «фактор», а его значения являются «уровнями». –
Это то, что мой учитель называл. Я все время путался, потому что я был уверен, что класс был чем-то другим –